[1]
Pratama, A.M. dan Sari, Y.I. 2026. Implementasi Model Problem-Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa: Studi Kasus SMA Ma’arif Lawang. Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 2, 1 (Jan 2026), 66–74. DOI:https://doi.org/10.58472/jipsh.v2i1.187.