Pratama, Ahmad Mahendra, dan Yuli Ifana Sari. 2026. “Implementasi Model Problem-Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa: Studi Kasus SMA Ma’arif Lawang”. Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial Dan Humaniora 2 (1):66-74. https://doi.org/10.58472/jipsh.v2i1.187.