[1]
Tastiara, T. dkk. 2026. Mindfullness Based Intervention dalam Upaya Meningkatkan Regulasi Kematangan Emosional Remaja . Jurnal Wahana Literasi Pendidikan. 1, 2 (Mar 2026), 167–173. DOI:https://doi.org/10.58472/jwlp.v1i2.367.