Al Farizi, M.U.F. dan Acetylena, S. 2026. Pengembangan Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Jurnal Wahana Literasi Pendidikan. 1, 5 (Sep 2026), 717–728. DOI:https://doi.org/10.58472/jwlp.v1i5.529.